第三小学网校建设情况

网站基本信息

·         网校排名：278

·         网校积分：58193

·         总访问量：555964

·         文章总数：4625

·         图片总数：3646

·         教学资源：1618

·         论坛主题：28

·         注册教师：92

·         注册学生：1080

·         注册家长：438

组建校园网站，可以把学校信息和教育方式推到网上，以获取各界人士的关注。可以利用最省钱、最有效地向外界提供学校的相关信息，通过及时提供学校的最新消息。

校园网站能够更好的树立学校形象最初始层面的作用就是展示学校形象，就象利用各种传统媒体发布的学校形象宣传广告，所不同的是费用低廉、有效时间长、速度快、更新便捷。人们打开电脑并登录学校网站，查看是否有新通知，最新的学校新闻，新充实的内容等等，以便及时地知道自己该干什么，该学点什么，别人在干什么，学校发生了什么事，学校将发生什么事。

校园网站为学校管理提供了一个可实现交互性的平台，学校声誉得到提升，学校的通知、学校的新闻、学习专题、备课资源和课件资源可在第一时间实现上传和下载的共享方式，网络的优势逐步展示出来。校园网站的建立标志着学校建设上了一个新台阶。利用网站我们可以：通知、公开校务、交流信息、上传文章、文章学习、资源下载、教育调查等，使学校管理透明度更高。学校还可在网上发布对教师的祝贺，对教师的每日提醒，对教师意见的第一时间反馈，人性化、民主化的管理方式在网络的参与下如虎添翼！对于校园网站的具体作用，归纳如下：

一、桥梁作用：

1、校园网站是师生交流的新平台。平时的教育教学活动和家访是教师了解学生最常见的方式，其实，只要老师平时多留心，经常浏览学生最新的生活和学习习惯，一定会对学生有另一种解读。

2、校园网站是德育教育的新途径。与其说通过教育把知识给了学生，不如说通过教育教会孩子怎么做人更为恰当。在学生成长过程中，不免会与同学、家长、老师产生很多摩擦，甚至有一些偏激思想、恶劣行为出现。在学生不接受说教式的教育或者说教式的教育失效的情况下，我们可以选择另外一种方式进行交流教育，让学生看到了别人，更看到了自己。师生相处的新理念。

3、在校园网站里，教师和学生的地位是平等的，除了教师给予适当的技术上的指导外，师生一起互动。教师与学生给对方的文章进行评论、相互留言。这不无体现师生和谐的相处之道。现在的师生观是：学生是我师，我是学生友。

4、校园网站为师生、为生生、为生人搭建了跨越时间、空间距离的网络互动平台。是宣校园文化的网络窗口，也间接地折射出学校的教育特色与先进的办学理念。

三、育人作用

1、及时报道活动。可以充分发挥网络传播快捷的特点，及时报道校内校外组织的各种丰富多彩的活动，例如运动会、学雷锋活动等，并配以活动中的精美图片。这些活动通过网络使其影响力能够得到持续和延伸。

2、凸现重点文章。对于一些重点、优美的文章，也可以及时加为精品推荐。同时通过这些措施，大大提高师生发表文章的积极性。

3、组织各种活动。一个网站要吸引学生，还必须有一些学生喜闻乐见的东西。校园网站的建设也可以让学生们参与进来，充分调动学生的积极性。

5、及时渲染氛围。配合不同时期的需要，可以在不同时期贴出不同的标语。如五四青年节的时候，挂出“弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，努力学习为校争光！”；为了鼓励学生充满信心，冲刺中考，挂出“我微笑，我能行；充满信心，冲刺中考!”的标语。

四、宣传作用

校园网站的另一个重要作用就是宣传学校，让对自己一无所知外地同仁，打开网站能够让其感受到这个学校的文化氛围，比如说设置学校简介、校园活动、教师生活、学子风采等栏目。这些栏目的建立让所有的人了解学校的过去、现在有着重要作用，同时也为学生树立榜样，增强学生的自豪感，激发学生热情起到良好的效果。

总之，校园网站的建设能让教师与学校心更近！“国家的希望在教育，教育的希望在教师”，通过校园网站，教师在教育教学改革中的关键作用可以得到人们更广泛的认同。计算机和网络创造了一个美丽的神话；多媒体展示了一个多彩的世界；互联网连接了一份梦想与光荣。如果我们“网住”了今天，那么明天就能做得更好！